ОПОРНО-СИГНАЛЬНИЙ конспект №1

ОПОРНО-СИГНАЛЬНИЙ конспект №2

Дата__________________________________

ПІ учня_______________________________

ОПОРНО-СИГНАЛЬНИЙ конспект №1

дистанційного курсу «Імперія холоду incognita»

Тема заняття №1: Антарктида: географічне положення, дослідження материка. Українська дослідна станція «Академік Вернадський». Міжнародний статус материка. Антарктида й Антарктика . Особливості водних мас Південного океану

У ході заняття ти зможеш: повторити план характеристики материка. Виявити особливості фізико-географічне положення Антарктики, які визначають особливості її природи. Вивчити географічну номенклатуру берегової лінії Антарктиди. Ознайомитись з відкриттями та дослідженнями «льодового континенту». Дізнатись, про міжнародний статус материка та які країни беруть участь у сучасних дослідженнях Антарктиди.

Для роботи тобі знадобиться (за можливістю):

•    географічний атлас материків та океанів;

•    матеріали заняття №1 дистанційного курсу «Антарктида. Частина І»;

П л а н    з а н я т т я

(для переходу до тематичних блоків заняття натисніть на гіперпосилання у плані заняття):

1.    Фізико-географічне положення Антарктиди.

2.    Антарктида та Антарктика.

3.   Берегова лінія материка.

4.    Відкриття і перші дослідження материка.

5.    Сучасні дослідження Антарктиди. Міжнародне співробітництво.

6.    Українська станція Академік Вернадський.  

Висновки до заняття

Питання для самостійного контролю знань

ХІД ЗАНЯТТЯ

Пригадайте та запишіть, у якій послідовності дають характеристику материка

План характеристики материка

• ______________________________________________________________________
• ______________________________________________________________________
• ______________________________________________________________________
• ______________________________________________________________________
• ______________________________________________________________________
• ______________________________________________________________________
• ______________________________________________________________________

1.        Фізико-географічне положення Антарктиди

Запишіть:

1. Розташування Антарктиди відносно екватора та нульового меридіана____________________________________________________________
2. Площа, яку займає Антарктида  - ______________
3. Місяці року у які в Антарктиді панує полярна ніч - ___________________________

2.    Антарктида та Антарктика.

Антарктика – це____________________________________________________________

Умовною межею Антарктики є_______________________________________________

3. Берегова лінія материка.

Форма материка______________________________________________________________

Особливості берегової лінії:____________________________________________________

Найбільші шельфові льодовики:_________________________________________________

4. Відкриття та перші дослідження материка

     Заповніть таблицю в ході опрацювання теоретичного матеріалу блоку

Таблиця 1. Першовідкривачі та дослідження Антарктиди

5. Сучасні дослідження Антарктиди. Міжнародне співробітництво.

      Визначте унікальність географічного положення антарктичних станцій:

• «Восток» - _______________________________________________________________
• «Амундсен-Скотт» - _______________________________________________________

Встановіть та запишіть:

Міжнародний статус материка Антарктда:________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________

6. Українська станція «Академік Вернадський».

Заповніть таблицю в ході опрацювання теоретичного матеріалу блоку

Таблиця 2. Напрямки міжнародних досліджень Антарктиди

Питання для самостійного контролю знань:

1. Які особливості має фізико-географічне положення Антарктиди?

2. Чим відрізняються поняття «Антарктида» та «Антарктика»?

3. Назвіть найбільші моря біля берегів материка та покажіть їх на карті.

4. Розкажіть, як була відкрита Антарктида.

5. Які сучасні наукові дослідження проводять на материку?

6. Поміркуйте, для чого потрібні наукові дослідження Антарктиди, якщо на цьому материку немає постійних жителів

КОРИСНІ ІНТЕРНЕТ-РЕСУРСИ:

    https://uk.wikipedia.org/wiki

    http://cikavo-znaty.com/256-ckav-fakti-pro-antarktidu.html

    http://newsone.com.ua/nauka/10-cikavix-faktiv-pro-antarktidu.html

Цілеспрямований знавець географії!

Якщо Ви з легкістю відповіли на всі питання можете

ПЕРЕЙТИ  ДО  НАСТУПНОГО ЗАНЯТТЯ.

Творчої наснаги та успіхів!

ОПОРНО-СИГНАЛЬНИЙ конспект №2

дистанційного курсу «Імперія холоду incognita»

Тема заняття №2: Антарктида: Геологічна будова, рельєф, клімат, рослинність і тваринний світ Антарктиди. Природні багатства, їх використання. Екологічні проблеми материка

У ході заняття ти зможеш: ознайомитися з будовою поверхні Антарктиди, корінним рельєфом та кліматичними умовами, із своєрідністю органічного світу материка. Дізнатись про найпотужніший покривний льодовик світу, історію його формування. Усвідомити взаємозв’язки та єдність компонентів природи, значення міжнародної охорони унікальної природи Антарктиди, неможливість господарської розробки її ресурсів. Користуватися різними джерелами географічних знань, аналізувати та зіставляти їх.

Для роботи тобі знадобиться (за можливістю):

•    географічний атлас материків та океанів;

•    матеріали заняття №2 дистанційного курсу «Антарктида. Частина ІІ»;

П л а н    з а н я т т я

(для переходу до тематичних блоків заняття натисніть на гіперпосилання у даному плані заняття):

1.    Будова земної кори Антарктиди.

2.    Підлідний рельєф материка.

3.    Корисні копалини.

4.    Кліматичні умови Антарктиди.

5.    Льодовики та води суходолу Антарктиди.     

6.    Своєрідність органічного світу Антарктиди.

7.   Вплив людської діяльності на природу Антарктиди. Екологічні проблеми материка         

Висновки до заняття

Питання для самостійного контролю знань

ХІД ЗАНЯТТЯ

1. Будова земної кори Антарктиди.

      Пригадайте, особливості материкового типу земної кори:___________________________________________________________________________________

Відшукайте на відповідній карті атласу та запишіть, які частини Антарктиди зайняті платформою, які – поясами складчастості. Які форми рельєфу їм мають відповідати?       

Східні Антарктида -   ________________________________________________________________

Західна Антарктида - _______________________________________________________________ 

Антарктиди – частина прадавнього материка__________________________________________

2.    Підлідний рельєф материка.

Середня висота Антарктиди становить ________ м

Середня висота підлідної Антарктиди становить лише_________м

Найвищі гори материка_________________________________________ , максимальна висота яких_________м

3.    Корисні копалини.

     Доповніть таблицю в ході опрацювання теоретичного матеріалу блоку

Таблиця 1. Взаємозв’язки тектонічної, геоморфологічної будови материка та розташування басейнів корисних копалин

4. Кліматичні умови Антарктиди.

Заповніть пропущеними фактами речення. Найнижча зафіксована температура повітря в Антарктиді й усьому світі _____ °С, була зареєстрована на російській станції________________ .

Поміркуйте, знайдіть та виправте помилки у наведеному нижчі тексті:

Вкрай низькі температури Антарктиди призводять до висхідних рухів повітря та формування області постійно низького атмосферного тиску. А це зумовлює значну кількість твердих опадів. Унаслідок великої різниці атмосферного тиску над внутрішніми областями Антарктиди і над океанами, що її оточують, у прибережній смузі дмуть постійні вітри на материка. Ці вітри назвали східними мусонами. При охолодженні щільність повітря збільшується, й воно неначе стікає під дією своєї ваги, їх швидкість не перевищують 360 м/год.

     Практично вся територія континенту знаходиться в субантарктичному кліматичному поясі. Тут панують арктичні повітряні маси, циклональна морозна й суха погода.

Тільки північна частина Антарктичного півострова заходить у антарктичному поясі, який знаходиться влітку під впливом більш теплих й вологих акртичних повітряних мас, а зимою – холодних і сухих субантарктичних.       

Заповніть порівняльну таблицю в ході опрацювання теоретичного матеріалу блоку

Таблиця 2. Характеристика кліматичних поясів Антарктиди

5.    Покривний льодовик та води суходолу Антарктиди

Пригадайте, як формуються льодовики? Складіть схему «Види льодовиків»     

6. Своєрідність органічного світу Антарктиди. 

Рослинність та тваринний світ Антарктиди вирізняється винятковою бідністю й своєрідністю.

Пригадайте, що таке природна зона та запишіть:________________________________________

Антарктида лежить в межах природних зон:_________________________________________________________________________

Бідна флора. Рослини в Антарктиді при відсутності ґрунтового покриву зосереджені в_____________________________________    .

7. Вплив людської діяльності на природу Антарктиди.

Складіть перелік найсуттєвіших екологічних проблем Антарктики:

• _____________________________________________________________________________________________ 
• _____________________________________________________________________________________________ 
• _____________________________________________________________________________________________ 
• _____________________________________________________________________________________________ 
• _____________________________________________________________________________________________ 

Запитання та завдання для усного самоконтролю знань

• Схарактеризуйте рельєф Антарктиди у зв’язку з будовою земної кори.
• Зазначте характерні особливості клімату материка. Які кліматотвірні чинники їх зумовлюють?
• Розкажіть, як сформувався льодовиковий покрив Антарктиди. Поясніть, як він впливає на рельєф та клімат материка.
• Відомо, що поклади кам’яного вугілля – це залишки давніх велетенських деревоподібних папоротей. Поміркуйте, як родовища вугілля виникли в Антарктиді.
• Поміркуйте, чому південна півкуля Землі значно холодніша за північну.      
• Чим пояснюється бідність та своєрідність рослинності та тваринного світу Антарктиди?
• Порівняйте природні зони тропічних пустель Африки та антарктичних пустель. Що називають оазисами у пустелях тропічного поясу, а що у антарктичних пустелях?       

КОРИСНІ ІНТЕРНЕТ-РЕСУРСИ:

    https://uk.wikipedia.org/wiki

    http://cikavo-znaty.com/256-ckav-fakti-pro-antarktidu.html

    http://newsone.com.ua/nauka/10-cikavix-faktiv-pro-antarktidu.html

Шановний юний географе!

Якщо Ви з легкістю відповіли на всі питання можете ВИПРОБУВАТИ

СВОЇ СИЛИ У ТЕСТОВОМУ КОНТРОЛІ ДО РОЗДІЛУ «Антарктида». 

Творчої наснаги та успіхів!